为了探索有效的教育途径和方法，充分的利用家长资源，开阔学生的眼界，拓展学生的思维，2019年9月26日下午，浪网小学二（4）班开展了以“机器人编程”为主题的家长进课堂活动。

这一节课由李语萱妈妈邀请来的编程老师生动讲解机器人的相关知识：“何为仿生机器人；仿生机器人对人类的帮助；多关节机器人“螃蟹机器人”参与搜救行动”等等。老师与学生的积极互动，激发了他们的学习欲望。讲解完毕，老师为同学们每人准备了一盒乐高玩具，让他们搭建小风车。活动过程老师放手让学生自己动手操作、思考。在搭建中同学们了解了一些简单的杠杆、齿轮、轮轴、摩擦力的知识和了解各种部件的拼接方法。

通过这次机器人编程活动，同学们发挥无限想象力，充分活跃了思维、培养了学生的动手能力，他们的综合能力得到提升。大家在玩中学、学中练，增强了满足感和自信心。

这次活动在学校、家长、老师、学校之间搭建了一个沟通的平台，从而形成教育合力，促使每个学生都能健康快乐地成长。

后记，小编朋友公司研发了一个游戏化的少儿编程在线课程(5-12岁)，游戏化教学结合scratch（一款在线少儿编程工具，类似乐高的积木拼搭），我家娃娃学了几次课，非常喜欢（超预期），16次课才200多块钱，对锻炼孩子的思维能力和动手动力很有帮助。

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