同学们，大家好！欢迎来到创客思维小学堂，我是Scratch编程课的小谷老师。今天，我们一起来学习《Scratch编程进阶课程》：
第一课《我的祖国》今年的国庆节恰逢中华人民共和国建国70周年，在这普天同庆的日子，我们也来一波爱国风。以“国庆”为主题，利用Scratch制作了一个小案例。下面来看看：
学习目标：1. 能够熟练使用“事件”及“广播”有关的指令；2.理解循环嵌套指令；3. 能够结合使用循环与条件指令；4. 掌握“克隆”相关指令；5.理解变量的概念。什么是变量？变量就像一个盒子，你可以把信息（比如数字或者其他信息）存放在里面，每次里面只能存放一个东西，这个东西就是变量值，变量值是可变的。在Scratch中的变量位于“数据”模块，在“数据”模块下新建变量后会新增四个模块指令，如下图，可对变量的显示、隐藏和变量的值进行设置。 
游戏案例编写过程：一、添加角色及舞台背景。角色包括缩图集和大图，缩图集里面有六个造型图，即六张不同的图片。大图同缩图。二、编写缩图的代码：
三、编写大图的代码： 
四、编写舞台背景的代码：
布置一个小作业：制作一个电子相册回忆录。这节课上到这里，赶紧练习一下吧，下节课再见！
后记，小编朋友公司研发了一个游戏化的少儿编程在线课程(5-12岁)，游戏化教学结合scratch（一款在线少儿编程工具，类似乐高的积木拼搭），我家娃娃学了几次课，非常喜欢（超预期），16次课才200多块钱，对锻炼孩子的思维能力和动手动力很有帮助。
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