在认识Scratch和界面后，熟悉了“小猫动起来”的程序之后，今天我们要学习蜜蜂采蜜。需要掌握命令：“碰到边缘就反弹”，以及“将y坐标增加”，和条件语句、循环语句，以及侦测命令：

        内容要求：给蜜蜂一个初始位置开始飞，按“空格键”后蜜蜂就往上飞，直到碰到花就停止。

一、分析程序

1、设置角色（蜜蜂）和背景（花丛）；

2、初始化程序：设置角色的初始位置和大小；

3、主体程序：蜜蜂（重复循环）移动，要注意（碰到边缘就反弹和将旋转模式设定为左右翻转）；

4、优化程序：两个条件语句（如果按下空格键，那么蜜蜂就往上飞一下；如果蜜蜂的颜色碰到花的颜色，那么程序就停止）

二、编写程序

三、调试程序

小结：通过这节课，让同学们学习了解编程的结构顺序，掌握编程的方法，开发同学们的编程思维，从而提升自主思考、学习、创新的能力！

后记，小编朋友公司研发了一个游戏化的少儿编程在线课程(5-12岁)，游戏化教学结合scratch（一款在线少儿编程工具，类似乐高的积木拼搭），我家娃娃学了几次课，非常喜欢（超预期），16次课才200多块钱，对锻炼孩子的思维能力和动手动力很有帮助。

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